推荐理由：如果地球上什么都没有了，你最怀念什么呢？该怎么杜绝这一天的到来？内容简介：如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非有一天，在地球的某一个角落的某一个洞里，还藏着一个小孩……
推荐理由：鸟儿在森林里快乐地歌唱，在天空自由地飞翔，然而当他们想要找个窝孵化宝宝的时候却经历了种种困难！内容简介：早春四月，小城樱花盛开。一对小千鸟在高速公路的开发地边，寻找一个小窝，四只小灰蛋儿在石窝窝里生出了，但凶猛的大黑乌鸦叼走了小蛋儿。小千鸟悲痛欲绝，总算又寻找到另一处空旷地，营造新窝窝。小千鸟精心地守护着新的小蛋儿，雏鸟出世了！它们跌跌撞撞地成长，经历了惊险的大灰猫、刺鼻的农药味、飞驶的大汽车……小雏鸟们终于学会了觅食、飞翔。
推荐理由：全球气候变暖、南北极的动物慢慢减少，这跟我们呼出来的气体有关系吗？平时看不见、摸不着的气体，也有这么大的破坏力！一起去跟着艾尔旅行吧！内容简介：一口哈气的旅行，跟着小小的气体艾尔，飘啊飘，一起去半空中，去北极，了解全球气候变暖的原因！
书籍介绍：《小房子》问世已经有70年了，获得过1943年的凯迪克金奖。今天人们谈论它大多的，还是它对现代文明的担忧和批判。急剧膨胀的都市，宛如一头长驱直入的怪兽，转瞬间就吞噬了小房子、吞噬了丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？教育启示：这是一个美丽的故事，也是一个弥漫着伤感的故事。让孩子体会到大自然的美好、了解城市的建设过程，从而更加热爱环境、热爱生命。共读提示：在绘本阅读中家长将“小房子”作为有生命、有情感的角色加以呈现，让孩子体会小房子的情感变化，并适时抛出了一个关键问题“要不要拆掉小房子”，激起孩子的思维冲突，引发孩子热烈讨论。
推荐理由：孩子们都很喜欢国宝大熊猫，可是你们知道野生大熊猫是怎么度过一生的吗？现在人类把环境破坏会给熊猫带来哪些困扰？换个角度看看我们身边的动物！内容简介：熊猫妈妈生了宝宝，熊猫宝宝一天天长大，等到熊猫宝宝长成了熊猫哥哥时，妈妈不辞而别，因为孩子大长了，应该让它独自去闯荡世界了。可这时才是小熊猫真正成长的开始，经历了绝望的相遇，噩梦般的地震，它还会活下来吗？