培养孩子的社交情商，帮助孩子更好地融入社会，做受欢迎的自己，是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后，面对与人相处的迫切需要，必须具备的10种基本社会交往品格与能力，让孩子在快乐的亲子阅读中，潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性，提升交往能力。
一顿饱含爱的味道的晚餐，送给心里最爱的人，浓浓的亲情和爱深深地感动着大家。兔妈妈不在家的日子，歪歪兔的生活简直一团糟，兔爸爸的厨艺简直太差了……这天晚上，歪歪兔在爸爸做的晚餐中尝出了爱的味道。这，是什么味道呢？
培养孩子的社交情商，帮助孩子更好地融入社会，做受欢迎的自己，是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后，面对与人相处的迫切需要，必须具备的12种基本社会交往品格与能力，让孩子在快乐的亲子阅读中，潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性，提升交往能力。
培养孩子的社交情商，帮助孩子更好地融入社会，做受欢迎的自己，是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后，面对与人相处的迫切需要，必须具备的12种基本社会交往品格与能力，让孩子在快乐的亲子阅读中，潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性，提升交往能力。
分享，是一种重要的社会行为能力。分享是一种快乐！威威龙在大树的树杈中间，做了一栋宽敞漂亮的树屋。他找来一块木牌，写上：“威威龙的树屋”。有一天清晨威威龙刚打开树屋的门，桌椅就溜了出去……