推荐理由：孩子的童年就是在和小伙伴的打打闹闹、分分合合中度过的。小魔女咪咪和好朋友睡美人的故事就向孩子传达了包容的优秀品格。内容简介：冬天了，小魔女咪咪想要变出雪花，却变出了一块飞毯，她坐着飞毯去找好朋友睡美人，她们一起用魔法堆雪人、好开心！但是在滑雪的时候，发生了一个小意外，她们俩都生气了！于是用雪打对方，打着打着，一个像雪怪，一个像雪人，哈哈哈哈……

绘本简介： 《大卫不可以》描绘了一个淘气包大卫不停地闯祸被制止，又再一次闯祸的故事，文章最后以妈妈的拥抱结尾，为童年的顽皮闹剧，画上了一个爱的结尾。本书由图画书大师大卫·香农创作，获得了凯迪克银奖和《纽约时报》年度最佳图画书，并入选纽约公共图书馆“每个人都知道的一百种图画书”。教育提示很多家长认为读这样的绘本，孩子会和大卫学坏，然而事实并非如此。《大卫不可以》对于孩子来说是有趣而生动的，因为孩子总能在大卫的身上找到自己顽皮的影子。顽皮是孩子的天性，顽皮来自孩子的好奇心，顽皮的孩子才会有更好的创造力、想象力，所以家长要呵护孩子的好奇心，比如倾听孩子那些异想天开的问题,支持孩子的探索活动,索性就和孩子一起顽皮吧。当然支持顽皮也不是没有边界的，一定要保证孩子的安全并不要妨碍他人。并像大卫的妈妈一样，无论孩子犯了什么样的错误，一定要告诉他：宝贝我爱你。这，叫做无条件的爱。共读提示本书特别适合两岁以上的宝宝和妈妈进行亲子共读，父母可以通过此书引导孩子规避危险、学会保护自己，同时建立起边界。在共读的过程中，切忌以大卫作为反面教材，去不停的说教。引导孩子站在大卫以及他妈妈的角度，去感受画面中的种种情绪，或生气、或悲伤、或喜悦、或忧虑，最后让孩子感受到大卫与妈妈之间浓浓的爱。像大卫一样，把孩子干的那些顽皮的事也画下来，制定一个顽皮计划。检视自己在呵护孩子顽皮这件事上哪儿做的不好，或者过火？有则改之无则加勉

 内容简介 《菲菲生气了》是作者根据小时候生气的体验而创作的一本有关情绪管理的上乘之作。在2000年荣获美国凯迪克银奖，同时获得夏洛特·佐罗托夫金奖。本书讲述了菲菲在跟姐姐争抢玩具中失败了，于是特别生气，她冲出家门，在大自然中宣泄悲伤、渐渐缓和，最终恢复平静的故事。画面中菲菲的情绪状态一目了然。教育启示《菲菲生气了》能够激起孩子们的共鸣，引导孩子意识到自己的负面情绪，让孩子体会到像菲菲那样特别生气的感觉，帮助孩子形成自己处理激烈情绪的方法，比如出去走走，玩玩喜欢的玩具，看本搞笑的书或者动画片。共读提示第一，绘声绘色地给孩子读文字，要配合情节中的情绪夸张地表现出来。第二，角色扮演，一家人可以演一个《菲菲生气了》，帮助孩子感受生气的情绪。第三，帮助孩子找到他们喜欢的发泄情绪的方法。

推荐理由：面对开始萌生“自我意识”的孩子，父母应如何引导和排解孩子的愤怒情绪呢？内容简介：妈妈总是说“不行就是不行”这句话太让人生气了 。我一旦生起气来，就像一块顽石，谁也不想理， 怎么劝也不听。心中的怒火越烧越旺，这让我变成了喷火龙，肆意喷火搞破坏。当我冷静下来，看着被破坏的 玩具， 不知道该怎么办。爸爸妈妈的拥抱，让我重新变回自 己。

推荐理由：帮助孩子舒解负面情绪，和孩子共同体会：协调比冲突更能让事情达到圆满。夸张地强调了生气带来的破坏性，令人印象深刻，故事在“又哭又笑，大火熄掉”的“解药”中结束，令人捧腹。内容简介：故事由“有一只会传染喷火病的蚊子——波泰，最喜欢吸爱生气的人的血……”开始，以古怪国怪模怪样的阿古力当主角，将生气、喷火与破坏做连结，只要一开口就会喷火的人，当然是人见人怕。

推荐理由：“隔代情”让孩子走出以自我为中心的小爱，学会分享爱、传递爱。内容简介：在寒冷的北极地区，住着我们一家人，“我”很爱爷爷，他是世界上最疼“我”的人。有一天，爷爷做了圣诞老人，我很生气也很难过，心中的怒火再也压抑不住了，于是生气地冲出门，跑到了很远的山上……直到平安夜，我才明白——“爱”是爷爷送给“我”最好的节日礼物。

推荐理由：重温经典睡美人的故事！美丽的公主，怎么会睡了一百年？她会醒来吗？一起来期待吧！内容简介：国王和王后为新生的公主举办庆祝宴会，但却少邀请了一位仙女。生气的仙女给公主下了一个恶毒的诅咒，公主因此沉睡了一百年。一百年后的一天，有一位勇敢的王子穿过危险荆棘丛林，唤醒了公主。他们举行了盛大的婚礼，幸福地生活在了一起。

推荐理由：别人喜欢你什么样子呢？没关系，最重要的是你喜欢你自己的所有样子，接受不完美的自己，你也一样可以很有价值！内容简介：爸爸妈妈去花生星云旅行，领养了一只花生米样的小狗。小狗个头长大了，妈妈不喜欢他了。长大了的小狗又伤心又生气，跑出了家门。一路上，他踢碎了很多个灼热的星球、救了一艘大邮轮，最后，他终于发现，自己个头不大也不小.……

推荐理由：当孩子犯错时，成人怎样做既不伤害孩子还能让孩子认识到错误呢？也许，在这里，你会找到答案。内容简介：这天，爸爸烤了一个香喷喷的大蛋糕，准备用来招待客人，可卡米真想偷偷尝一口，就一口，应该没人发现吧？她偷偷吃了一口又一口，糟糕！蛋糕被戳了个大洞，怎么也抹不平了，这该怎么办呢？爸爸一定会生气的！他会原谅卡米吗？快来看看卡米和爸爸是怎么解决的吧！

推荐理由：孩子生活的真实写照，通过捕捉孩子的小心思，引发孩子的共鸣！内容简介：莉莉喜欢上学 , 喜欢吱吱嘎嘎的粉笔声 , 喜欢靴子在走廊发出的喀喱喀哒声……不过 , 她最喜欢的还是苏老师 ! 一天 , 莉莉得到了一个很棒的小皮包 , 她实在忍不住要在上课时间分享给大家 , 可是超级棒的苏老师却因此处罚了她。莉莉生气了 , 她写了一张“出言不逊”的纸条给了苏老师……苏老师会用什么方法和违规的莉莉“重修旧好”呢？