推荐理由：每个人都会遇到各种各样的情绪，及时调整才能让自己的生活更加美好。内容简介：哈罗德有一个城堡，今天他把自己关在城堡里面，不让任何人进来，即使是爸爸妈妈也不行。突然城堡里传来一个小男孩的哭声，这里可是自己的秘密城堡，没有人可以进来。那小男孩是怎么进来的呢？他为什么哭呢？循着哭声，哈罗德开始了一场认识情绪的精彩冒险。
推荐理由：生活中有故事，故事中有情绪，而在各种“情绪”的背后，藏着成长的密码，这时，亲人们的解读和理解就像钥匙，它可以帮助千千万万像小象卡尔一样的孩子生活得安全、快乐，充满信心，慢慢长大。 内容简介： 小象卡尔活泼好动，开朗热情。像所有的小朋友一样，卡尔总希望爸爸、奶奶、好朋友一直只和自己玩，一直只陪着自己。一个美好的夏日里，卡尔的好朋友范妮来家里做客。卡尔对哥哥说：“你躲远点儿，我要自己一个人跟范妮玩儿，因为她是我的朋友。”可后来范妮却跑去跟哥哥玩木筏了，卡尔想不明白，这到底因为什么呢？
推荐理由：大多数时候，我们并不了解孩子，哪怕是自己的孩子。特别是在他们咿咿呀呀不能清晰地表达自己想法时，很多时候，他们简直就是无理取闹的小魔王，恨不得想把他们再重塞回肚子里。这是一本细腻捕捉孩子“突然长大”的时刻、与还不会说话的孩子沟通的杰出绘本。 内容简介：跟爸爸一起去家附近的自助洗衣房，这对小翠西和她亲爱的古纳什小兔来说，可真是兴奋不已的冒险。走过大街、穿过公园，往洗衣机里放衣服、塞硬币，都那么新奇有趣。但是，回家路上翠西发现古纳什小兔不见了的时候，一切就不好玩了……不会说话的翠西怎么向爸爸传达自己的意思？粗线条的爸爸如何安抚“悲痛欲绝”、赖成一团泥的女儿？翠西心爱的小兔究竟丢在了哪里？
推荐理由：爸爸妈妈们知道吗？宝宝从2~3个月大的时候就开始观察人脸了，这为他们以后认识情绪、发展社会交往技能奠定了基础哦。内容简介：脸，脸上有两只眼睛，一个鼻子，还有一张嘴。生气的脸，伤心的脸，开心的脸，睡着的脸……每个脸都是不一样的。你还知道哪些脸呢？
推荐理由：富有生活气息的故事、节日习俗的自然渗透、精美的画面，让孩子在阅读中自然接受中国传统文化的熏陶。内容简介：“清明前后，种瓜点豆。”原本懒惰的宝儿在和爷爷、爸爸妈妈一起在田里种瓜点豆中明白了孝顺、还帮妈妈做了好吃的清明果，懂得了清明节的来历。小朋友，你在清明节的时候，会做些什么事呢？
绘本简介： 小兔子对妈妈满腹牢骚：没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……让小兔子最最不满的是，妈妈不愿和他结婚！小兔子气得想离家出走，但终究还是离不开妈妈的爱。这个看似“小题大做”实则温馨无比的故事，用可爱的童言童语表达出母子间真挚的情感，能让每个孩子找到自己的影子，让每个妈妈露出会心的微笑，让每个人感受到爱的自私与伟大。教育启示1 、无论妈妈在孩子眼里有多么糟糕，孩子还是爱妈妈的。可能家长平时付出更多一点，但其实孩子对我们的爱更无条件一些。2 、家长有时候真的很迟钝。我们需要更多地关心孩子的内心世界，多了解孩子的想法。共读提示1 、讲读前，给孩子做好心理建设，说出妈妈对孩子的爱。2 、讲读时，放下监护人教育者的架子，别时刻准备指出孩子想法中的错误。让孩子说出心里话，才是我们的第一目标。然后，再想怎么处理他的问题。3、 如果孩子的想法真的不对，要及时反馈。比如：（1）离家出走。跟孩子讲清离家出走的后果，用错误行为可能导致的后果来告诉他严重性，而不是简单地跟他说不能离家出走。（2）用行动指导孩子该怎么办。比如，教孩子怎么在不弄乱家庭环境的前提下给玩具洗澡。4、 吐槽完妈妈之后，可以吐槽爸爸，促进亲子沟通。5 、在和孩子的沟通中，家长很可能会做出一些承诺，要把这些许下的承诺都兑现。
推荐理由：以孩子的口吻，运用了夸张的手法展现了儿童眼中的爸爸形象，表达了孩子对于爸爸的崇拜和爱，同时爸爸对于孩子的呵护和关爱也流露出来。内容简介：我的爸爸是巨人，他打喷嚏的时候，就像一阵龙卷风。我们一块儿踢足球的时候，他能把皮球踢得和月亮一样高！……你的爸爸是什么样的呢？
推荐理由：从不懂事到懂事，从不守规矩到学会守规矩，一晃眼孩子长大了。长大的他/她需要你另一种关心。沟通、倾听这两项功课，只要认真地做，你会发现，孩子的心你抓的住哦！内容简介：艾丽斯有无穷无尽的魔法，将爸爸的饼干“变”成她的，之后再补偿性地为公爵大人（爸爸）变出新的衣服和王冠；用魔棍指挥树叶飘落下来，并用魔棍在水中画出神奇的图画；让自己隐形，还能将难吃的燕麦粥变成香喷喷的蛋糕……
推荐理由抽象派的传世经典作品，关于色彩关于爱的融合，带你发现一个不一样的世界！书籍介绍《小蓝和小黄》是一本极简的图画书，几个色块的简单变化、组合，就能叙述出一个特有趣的故事，小蓝和小黄这些小色块拥有神奇的生命和情感魔力，它们拥有“橙色的家”“黑色的隧道”“绿色的公园”，还有很多类似“小红”“小咖”“小棕”其他颜色的小伙伴，简单读来就打动了孩子们的心。而本书的产生更具戏剧性，作者带着孙子孙女坐火车，为了安抚闹腾的孩子，随手从一本杂志上撕下几个不同颜色的纸块讲了这样一个故事，于是一个经典的绘本就应运而生了，被《纽约时报》评选为年度最佳童书。而作者李欧·李奥尼也是图画书界的一位重要的大师，被誉为儿童文学界的寓言大师，尤擅以简单的小故事传达隽永的人生智慧，曾四次荣获凯迪克大奖。教育启示《小蓝和小黄》不仅因为它是一本极好的颜色变化的启蒙书，很受孩子欢迎，而且它也拥有一票家长粉丝。书中小蓝父母、小黄父母认不出小绿就是他们的孩子，是因为他们不知道蓝加黄就会变绿的常识，而在现实中父母责骂孩子，本质上也是缺乏某些孩子成长规律的常识。比如几个月大的孩子会吃手，家长不让吃，觉得手脏；1岁左右时，孩子喜欢乱抓各种东西，比如抓草，抓泥巴，家长也不让，因为这些东西不干净。但其实这些都是孩子在各个特殊时期的正常反应。共读提示本书特别适合2-4岁的小朋友，他们对色彩非常敏感，会很喜欢书中的小色块。他们可能会被小蓝小黄之外的其他颜色所吸引，或者追问谁是爸爸谁是妈妈，或者要在绘本上画画，给色块画五官，画上笑脸，这些状况，都是孩子积极的阅读反应。阅读作业1、小蓝和小黄在学校都玩了哪些游戏？2、爸爸妈妈们为什么认不出自己的孩子啦？
书籍介绍一封未署名的来信、一张神秘的地图，到底要把我们引去哪里？循着线索终于找到了目的地——100层的房子。这栋房子里，住着不同的小动物，装修风格各异。小松鼠家到处都是木头、青蛙家还下着雨、蝙蝠家的厕所竟然安在了天花板上，这一切都是那么有趣而又不可思议。科普书≠枯燥乏味，它能处处藏知识、时时有惊喜！教育启示1、悬念式讲读很容易集中孩子的注意力，会让他们一直保持阅读兴趣！2、孩子提问时，如果家长大加表扬，重视孩子的提问，孩子将会更积极地寻找答案！共读提示1、【我请宝宝来做客】爸爸妈妈可以扮演绘本里的小动物，让宝宝上下楼到家里做客。来一场角色扮演，想象一下大家都会说什么?做什么?2、【小小建筑师】和宝宝一起用乐高积木，参照绘本上的构造，搭建动物们的小家吧！3、【百科卡片】把小蜜蜂、小青蛙、小蛇等等动物的生长过程制作成卡片，和宝宝做科普小游戏。