辉辉是一只活泼好动的小兔，他就像我们的孩子一样，有时乖乖很听话，有时却顽皮淘气，很想摆脱父母的管束。本系列根据幼儿的成长心理，精选了家长最希望孩子能从小养成的六大好习惯，以幽默有趣的语言，讲述小兔辉辉的日常生活经验，使孩子在阅读有趣的故事中，学会养成好习惯，免去家长的烦恼。
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老师对于孩子来说，既熟悉又陌生，让孩子一起来了解老师的用心、努力和她的烦恼吧！幼儿园的星星班就要开学了，蚂蚁老师自己做了漂亮的墙饰，不断练习跟孩子们打招呼，想办法解决大象、河马看不见她上课的问题。最后，蚂蚁老师成功了吗？
如何把“敌人”变成朋友？孩子成长过程中，总会遇见一两个“敌人”，敌对情绪、冲突都在所难免，关键如何采取恰当的办法解决，这样不但能消除烦恼，还会提升社交能力哦！每个人都好喜欢莱莱，直到有一天，门口出现了一张写着“我恨你”的纸条，莱莱想不出为什么会有人恨他，变得沮丧，没有自信地躲避！莱莱在等待一个合适的机会，来握手言和！他会等到吗？
书籍介绍兔子达利B有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？他统统不知道！而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时，一切即将真相大白。这一次，达利B找到答案了吗？这个有趣故事中，每个动物都有可爱又俏皮的造型，表情生动多变，让小朋友认识森林里的动物，也学会认识自我。教育启示1 、大人觉得理所当然的事，孩子要反复学习才能知道。2 、探寻我是谁是人类的本能。每个孩子都会问“我是谁”，正确回答这个问题很重要。3、 有本领、有韧性、会质疑才能成为“英雄”。共读提示1 、做好准备，跟孩子讲讲书里涉及的十来种动物。2 、提示孩子关注：我是谁？和孩子一起寻找这个问题的答案。3、 邀请家人一起玩游戏，帮助孩子认识自己到底是谁。