#不整理房间#小袋鼠呆萌呆萌的“离家出走记”，扣人心弦的探险、层出不穷的笑料，一定能戳中大小读者的笑点！看看这个可爱淘气的小袋鼠，他是怎么自己整理房间的吧！小乔是一只小袋鼠，他的房间实在是太乱了，妈妈大声喊着：小乔，快去整理你的房间！可是小乔不喜欢整理自己的房间，他觉得逃跑比整理房间简单多了，于是他留下了一张字条，逃跑了。转了一圈你猜他回来了吗？会有什么变化呢？
小鸽子那俏皮的耍赖个性，像极了家里那个不睡觉的小淘气！天已经黑了，鸽子却拖延着不肯睡觉。你看他哈欠连天，连眼睛都睁不开了，还在费尽心思找借口：看教育类电视节目、聊天、数星星、喝水……你会让鸽子晚点睡吗？
淘气小鸽子竟然不爱洗澡，还有N种借口，看看是谁来说服他的呢？你们注意到没有，这只鸽子可脏了，他需要洗个澡！不过鸽子万般推脱，根本不承认这一点，直到苍蝇都嫌他太臭了，他才迫不得已同意洗澡。谁知道，他一走进浴缸，就开心得根本不想出来！
绘本简介： 《大卫不可以》描绘了一个淘气包大卫不停地闯祸被制止，又再一次闯祸的故事，文章最后以妈妈的拥抱结尾，为童年的顽皮闹剧，画上了一个爱的结尾。本书由图画书大师大卫·香农创作，获得了凯迪克银奖和《纽约时报》年度最佳图画书，并入选纽约公共图书馆“每个人都知道的一百种图画书”。教育提示很多家长认为读这样的绘本，孩子会和大卫学坏，然而事实并非如此。《大卫不可以》对于孩子来说是有趣而生动的，因为孩子总能在大卫的身上找到自己顽皮的影子。顽皮是孩子的天性，顽皮来自孩子的好奇心，顽皮的孩子才会有更好的创造力、想象力，所以家长要呵护孩子的好奇心，比如倾听孩子那些异想天开的问题,支持孩子的探索活动,索性就和孩子一起顽皮吧。当然支持顽皮也不是没有边界的，一定要保证孩子的安全并不要妨碍他人。并像大卫的妈妈一样，无论孩子犯了什么样的错误，一定要告诉他：宝贝我爱你。这，叫做无条件的爱。共读提示本书特别适合两岁以上的宝宝和妈妈进行亲子共读，父母可以通过此书引导孩子规避危险、学会保护自己，同时建立起边界。在共读的过程中，切忌以大卫作为反面教材，去不停的说教。引导孩子站在大卫以及他妈妈的角度，去感受画面中的种种情绪，或生气、或悲伤、或喜悦、或忧虑，最后让孩子感受到大卫与妈妈之间浓浓的爱。像大卫一样，把孩子干的那些顽皮的事也画下来，制定一个顽皮计划。检视自己在呵护孩子顽皮这件事上哪儿做的不好，或者过火？有则改之无则加勉
一只又淘气又狡猾的猫，听了喜鹊讲了关于一只伟大的猫的故事。
小主人总是乱发脾气，于是淘气的眼镜让他看了一场电影……
一个歪着脑袋的木头桩,因为它很高,所以就觉得自己比谁都聪明,变得高傲自大起来,其实,它只不过年纪比别人大些而已。 有一天,一个淘气的小男孩发现了它,就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,一定会更加受人尊敬...”
露西是班上会画画的孩子，其他同学总会找她给自己画画……只有一个人例外，班上的淘气鬼汤米。不仅如此，汤米还经常欺负露西——踩坏她的手工，撕坏她的故事书，折断她的铅笔……你猜，变成受气包的露西会怎么做呢？
一只饥饿的小狼偶然遇到了五只独自留在家中的淘气小猫，他随即心生一计：假装带小猫们去森林游玩，随时准备吃掉他们美餐一顿。可是这些淘气的小猫会听小狼的话，乖乖成为他的腹中餐吗？他们之间又将发生怎样有趣的故事呢？