松鼠阿姨、兔子姐姐和老鼠弟弟都在排队等车，大家都热得满头大汗。突然，天空暗了下来，地面上出现了四根“柱子”，抬头一看，原来呀，是长颈鹿走了过来。
松鼠贝贝家里有一些空塑料瓶，这些塑料瓶是从哪儿来的？
啊？老师也有犯错、害羞的时候？老师也会不愿意分享？怪老师不知道树洞里的橡果是松鼠夫妇的，偷偷拿了好多又不敢承认！就是在怪苹果跳舞的时候，怪老师也高兴的跳起来，结果撒了一地的橡果！她会怎么办呢？
第1招：看病想逃？那可不行！一提到医院和打针，孩子总有一万种想要逃跑的理由，要么就是哭天喊地的挣扎，看这本书里生病的俊赫，会让孩子们一下子找到共鸣！俊赫发烧生病了，妈妈说要赶紧去医院，这时候俊赫把自己想象成是各种动物，一会是慢吞吞的乌龟、一会又是想快速逃跑的松鼠……最后勇敢的小家伙还是战胜了自己，谁也不是，我就是俊赫！非常正能量的故事！
书籍介绍三个好朋友鸭子、猫和松鼠分工合作，能做出世界上*好喝的南瓜汤。可是，有一天，三个好朋友吵架了，一场搞笑的闹剧上演了。优美的文图和巧妙的节奏描绘了一个关于友情和分工合作的温馨幽默故事。教育启示1、本书借助生动有趣的故事，描绘孩子之间的典型冲突，告诉孩子们即使是和谐完美的生活也无法避免冲突，冲突的化解需要相互理解和相互包容。2、画面处理上，曾经是音乐老师的作者海伦•库柏，有着优秀的律动感，图和文在阅读时像流水，也如同音符一般顺势涌流，相辅相成。作者擅用连续的小图经营酝酿，而后接续一张全页或是跨页大图，营造出收放律动的效果。同时画面细部也表现细腻，主角的神情在情节转折时能巧妙辅助文字，两只从头到尾出现在画面上的小虫子，有画龙点睛的效果，相信看图功力超强的小读者们一定能发现！ 共读提示：1、父母提问孩子“为什么他们会煮出世界上最好喝的南瓜汤”？，让孩子学会合作的好习惯，以及相互配合的方法。
生命教育绘本，用孩子容易接受的方式讲述“死亡”的概念，让孩子理解和感受“生命之美”。秋天到了，奇奇到森林里去捡栗子，他突然发现了一只一动也不动的小松鼠。于是奇奇和安妮抱着小松鼠去问妈妈，原来小松鼠已经死了……任何生命都会面临死亡，正因为如此，它才显得更珍贵与美丽。
书籍介绍一封未署名的来信、一张神秘的地图，到底要把我们引去哪里？循着线索终于找到了目的地——100层的房子。这栋房子里，住着不同的小动物，装修风格各异。小松鼠家到处都是木头、青蛙家还下着雨、蝙蝠家的厕所竟然安在了天花板上，这一切都是那么有趣而又不可思议。科普书≠枯燥乏味，它能处处藏知识、时时有惊喜！教育启示1、悬念式讲读很容易集中孩子的注意力，会让他们一直保持阅读兴趣！2、孩子提问时，如果家长大加表扬，重视孩子的提问，孩子将会更积极地寻找答案！共读提示1、【我请宝宝来做客】爸爸妈妈可以扮演绘本里的小动物，让宝宝上下楼到家里做客。来一场角色扮演，想象一下大家都会说什么?做什么?2、【小小建筑师】和宝宝一起用乐高积木，参照绘本上的构造，搭建动物们的小家吧！3、【百科卡片】把小蜜蜂、小青蛙、小蛇等等动物的生长过程制作成卡片，和宝宝做科普小游戏。