这个故事里，小女孩瓦乐丽就像斯蒂文森儿童诗《被子的大地》里那个喜欢躺在床上做白日梦的小孩一样，只需要坐在自己家中客厅里的一架小小的儿童秋千上轻轻地摇荡，就可以一会儿荡到“缠头巾国”的大街上和集市上，一会儿荡到遥远的、蔚蓝的大海上，一会儿又荡到了牛羊成群的村庄里和农场上，一会儿又荡到了想去哪里就能去哪里、载着满车厢的小动物的火车上，甚至还荡到了可以堆雪人、可以乘着雪橇滑雪的滑雪场上。而最棒的是，她还是那么轻轻一荡，就可以荡来一只高大的长颈鹿，邀请她去动物园的马戏团里，当上了一名导演，指挥着所有的动物开始了精彩的表演……
天黑了，月亮挂在空中，外面静悄悄的，只有树枝随风摇曳。小女孩米莉的房间里还亮着灯呢。米莉本来是想睡觉的，可是她怎么也睡不着。妈妈给米莉送来了草莓牛奶，还给了她一本图画书，这次她能乖乖地睡觉吗？
睡觉时间到了，五只猴子洗澡、刷牙、和妈妈说晚安，接着……五只猴子床上跳！“咣叽！”“哎哟！”“猴子不可以在床上跳！”他们会乖乖上床睡觉吗？
故事以问句开启，通过一问一答的有趣互动，由恐龙带领孩子完成一次次正确行为规范的引导。作品轻松幽默、妙趣横生，每个孩子都能从恐龙的身上看到正确的示范，找到自己的影子，从而学会爱、学会交往、学会守规矩。
在一个温暖的清晨，一隻小蟋蟀刚从蛋里孵出来，他遇见一隻大蟋蟀摩擦著翅膀向他道早安。小蟋蟀也想摩擦翅膀回应，可是发不出半点声音。
接下来，小蟋蟀遇到蝗虫向他道早安，
遇到螳螂向他说嗨喽，
遇到吃苹果的毛虫向他道“日安”，
遇到泡沫蝉向他说“嗨”，
遇到蝉向他说“午安”，
遇到大黄蜂问候他“你好吗？”
遇到蜻蜓向他问候“傍晚好”，
遇到一群蚊子向他道“晚安”，
小蟋蟀也想摩擦翅膀回应它们，可是他发不出半点声音来。
最后，在一隻只尾水青蛾静静地航向夜空，消失不见时，这只蟋蟀遇见了一只安静的母蟋蟀，他想主动问候她，于是他再一次地摩擦翅膀，终于在这关键时刻，蟋蟀发出了优美的声响，而这声音是母蟋蟀从未听到过。
这只蟋蟀赢得了芳心。
画风安静，恬静，让人听了昏昏入睡的感觉，很适合睡前阅读，对孩子的语言能力也起到了非常好的启蒙效果。
本书生动的叙述习性迥异的动物们，在彼此不断的被干扰下，是如何生活在相同的空间里。