搜索“情商”,找到38个相关故事
今天我长大了
今天我长大了
本书针对2~6岁这个年龄段孩子的发展特点,选择了12个情商社会性领域的发展主题,以图画故事的形式寓教于乐,促进孩子的社会性成长。
我能打败大妖怪
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本书针对2~6岁这个年龄段孩子的发展特点,选择了12个情商社会性领域的发展主题,以图画故事的形式寓教于乐,促进孩子的社会性成长。
你想坐我的脚踏车吗
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本书针对2~6岁这个年龄段孩子的发展特点,选择了12个情商社会性领域的发展主题,以图画故事的形式寓教于乐,促进孩子的社会性成长。
越变越大的魔力扇
越变越大的魔力扇
本书针对2~6岁这个年龄段孩子的发展特点,选择了12个情商社会性领域的发展主题,以图画故事的形式寓教于乐,促进孩子的社会性成长。
我很厉害
我很厉害
本书针对2~6岁这个年龄段孩子的发展特点,选择了12个情商社会性领域的发展主题,以图画故事的形式寓教于乐,促进孩子的社会性成长。
奥莉薇保密
奥莉薇保密
英国chorion公司
奥莉薇的异想世界和快乐爽朗的性格,吸引了宝贝的眼球。学会保守秘密也是提高宝贝情商的一种方式哦!弗朗辛是奥莉薇第二好的朋友,弗朗辛要过生日的消息让奥莉薇非常激动。妈妈邀请了小伙伴们都非常喜欢的袋鼠Kicky来参加弗朗辛的生日,但是要求奥莉薇一定要保守住这个秘密,一向有话就说的奥莉薇能做到吗?
乖乖羊和她的布娃娃
乖乖羊和她的布娃娃
歪歪兔关键期早教项目组
培养孩子的社交情商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后,面对与人相处的迫切需要,必须具备的10种基本社会交往品格与能力,让孩子在快乐的亲子阅读中,潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性,提升交往能力。
歪歪兔在马戏团
歪歪兔在马戏团
歪歪兔关键期早教项目组
培养孩子的社交情商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后,面对与人相处的迫切需要,必须具备的12种基本社会交往品格与能力,让孩子在快乐的亲子阅读中,潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性,提升交往能力。
一个都不能少
一个都不能少
歪歪兔关键期早教项目组
培养孩子的社交情商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后,面对与人相处的迫切需要,必须具备的12种基本社会交往品格与能力,让孩子在快乐的亲子阅读中,潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性,提升交往能力。
母鸡萝丝去散步
母鸡萝丝去散步
佩特·哈群斯 文/图
书籍介绍《母鸡萝丝去散步》是佩特·哈群斯的绘本处女作,他一出手就是人生赢家,绘本荣获了1968年《纽约时报》年度最佳童书,还入选了纽约公共图书馆推荐的“每个人都应该知道的100种图画书”。这本书异常简单,翻译成中文只有44个字,但在文字之外,还有一个鬼鬼祟祟的狐狸一直跟着母鸡,但它每次眼看要得手,不是被钉耙砸中了头,就是栽到了池塘、陷进了干草堆、被面粉砸了一身,或是被蜜蜂蛰了满头包,最后落荒而逃。这一连串的冲突和巧合,充满了戏剧性和无厘头的幽默!教育启示本书对孩子早期幽默感的培养非常有好处。幽默感是孩子情商的重要部分,俄国文学家契科夫就说过:“不懂得开玩笑的人,是没有希望的人。”提高孩子幽默感,可从如下途径着手:首先,要营造一个幽默快乐的环境;其次,和孩子一起在日常生活中发现快乐、幽默的素材;第三,放下身段,孩子一起搞笑吧!共读提示第一,要让孩子成为主讲人,不要透露全部信息,要给孩子发挥、想象的空间。第二,带着孩子琢磨一下细节,演示一下,让孩子亲自感受,如钉耙反弹回来砸到头。第三,角色扮演。让孩子扮演母鸡萝丝,家长扮演狐狸,用沙发靠垫,玩具小卡车设计几个路障,当孩子走过去的时候,家长假装被绊倒了,孩子会玩得不亦乐乎。
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