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走出森林的小红帽
走出森林的小红帽
(中)韩煦 文
推荐理由:对经典童话进行重新解构,打造出阳光、自信的小红帽全新形象。开放式结局,引发思考,立意深刻,更符合现代人的阅读需求。内容简介:这一次大灰狼不但没有吃掉小红帽,反而帮助小红帽来到了外婆家。更让人意想不到的是,这次的小红帽还是一个看不见路的盲人。在作者用画面色彩和人物比例营造的紧张气氛中,小红帽一点一点地学会感知这个世界,用自己的勇气和智慧化险为夷,不禁感叹:森林没有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小红帽感化变成了好人,还是因为受伤后采取的权宜之计呢?
蜡笔小黑
蜡笔小黑
(日)中屋美和 文
推荐理由:一堂孩子喜欢的绘画课。通过不同颜色的蜡笔,让孩子感知色彩的魅力,可以帮助孩子培养自信心。内容简介:咕噜咕噜,黄蜡笔在一张又大又白的画纸上画起了飞舞的蝴蝶。可有了蝴蝶,就得有花。于是她叫来了红蜡笔和粉蜡笔。可有了花,就得有叶子。于是他们又叫来了绿蜡笔、茶色蜡笔和土黄蜡笔,画上了叶子、树和地面。黑蜡笔却孤零零地坐在一边,大家一个劲地画,纸上变得乱起八糟。这时,黑蜡笔突然在大家画的画上,吱吱吱地用力涂起来,他会让这幅画变成什么样呢?
路上的安全
路上的安全
卢埃林 文 戈登 图
推荐理由:路上经常会有各种车辆的经过,该怎样躲避路上的潜在危机呢?生活场景的图画,帮助孩子加深印象,培养孩子的自我保护意识。内容简介:路上有各种车辆,有很多要提高警惕的地方:怎样让汽车司机更清楚地看到自己?如何保证自己穿越马路时的安全?书中描述的想法和建议,或许将帮助我们找到这些问题的答案。
我的建筑形状书
我的建筑形状书
(英)佩妮·安·蓝恩 著
推荐理由:善于发现生活中有趣的形状。带小朋友走访世界各地的知名建筑物,让认识形状不再是纸上谈兵,而是生活中的一部分。内容简介:这是一本好玩又有趣的建筑入门书,它并没有用专业、难懂的词语来介绍建筑,而是用孩子们喜欢的形状来分析各大著名建筑,帮助孩子们实现从记住外形到初步了解建筑背后的秘密的过程。
少儿绘本·宋词300首
少儿绘本·宋词300首
李清照,柳永 等著
内容简介:这里的每首宋词都适合孩子使用,帮助孩子好词好句随时用、随口说。机械背诵,孩子容易囫囵吞枣不知所云,记不牢。而读绘本背宋词,效率提高一倍哟!因为能够看着画背,词情画意有助于理解,记得更牢。画面精美而非卡通,更有古典韵味。
我真的很棒
我真的很棒
外研社儿童发展中心
推荐理由:这是一个关于3-4岁儿童自我评价的故事。对孩子来说,最好的教育就是用欣赏的眼光看待他们,相信他们的能力,帮助他们发现自己的优点,并及时给予肯定。内容简介:一只活泼可爱的小猴子阿迪,对于自我的评价,经历了一个由高峰跌入低谷而最终又重新杨起自信风帆的过程,当别人评价他最棒时,他就认为自己最棒;飞行尝试失败之后,他的自我评价急转直下,跌到谷底;帮助老鹰重新飞入云霄之后他又重拾自信。故事的最终目标,帮孩子通过阅读故事获得心灵认同的同时,提醒每一个家长,在帮助孩子认识自我的过程中要运用适宜的教育方法。 
小耳朵凯文·凯文帮爸爸
小耳朵凯文·凯文帮爸爸
(比)丽斯贝特·史蕾洁斯 文/图
推荐理由:男孩就要多跟爸爸一起做家务,敢于承担!你们家宝贝喜欢让爸爸陪吗?一起来看看凯文和爸爸之间的故事吧!内容简介:安装挂衣钩、洗车、做饭……凯文都能很好的帮助爸爸。爸爸的陪伴必不可少。陪宝宝做些简单的劳动吧,它会让这一天变得特别美好!
好饿的毛毛虫
好饿的毛毛虫
(美)艾瑞·卡尔
推荐理由:风靡全球的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。毛毛虫是怎么成长的呢?经典之作,绝不能错过!书籍介绍 《好饿的毛毛虫》是一条在全世界通行无阻、最流行的“虫子”,它已经走进了两千多万个孩子的心。这本书描绘了一只破蛋而出的小毛毛虫,每天都要贪吃不同数量不同品类的食物,长成了又肥又大的毛毛虫,然后它吐丝成茧,最后蜕变为一只漂亮蝴蝶的全过程,这本书极富冲击力的色彩,同时具有数字序列和圆圆的虫子洞的设计,让孩子们爱不释手!本书也入选了纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”,也因鲜亮、大胆的色彩运用,获得了美国视觉艺术协会奖!作者艾瑞克·卡尔在他40岁的时候,创作了这只大吃特吃的毛毛虫。因为样子很有趣,甚至Google都曾请卡尔来设计过Logo呢!教育启示数字启蒙:毛毛虫五天吃了五种水果,每天都比前一天多一个,可以帮助一两岁的孩子建立数学意识。告诫孩子不要贪吃零食:毛毛虫在星期一到星期五都是吃水果,而在星期六吃的是孩子们最爱的零食——巧克力蛋糕、冰激淋、奶酪、火腿、棒棒糖、杯子蛋糕等,结果导致了自己肚子痛。在阅读的时候,就可以让他们领会到贪吃零食的负面效果。共读提示1、和孩子玩一玩虫子洞,包括从洞里互相对望,伸出手指让孩子抓一抓,孩子很快就会喜欢上这本玩具书。2、和孩子一起,动手做一条可爱的毛毛虫虫增加亲子之间的乐趣。
草莓
草莓
(日)新宫晋 
推荐理由:以诗意的文字和气势非凡的图画描绘了大自然中小小的草莓,展示了细小生物散发出来的力量。内容简介:把草莓的长成和土地、雪、风、阳光、雨水连接在一起,描述四季的作用如何成就了草莓果实的丰美。作者帮助孩子在知识性的认知外,增添了无穷的诗意想象,无形间增长了孩子们的视野和胸襟。
你想坐我的脚踏车吗
你想坐我的脚踏车吗
外研社儿童发展中心
推荐理由:小朋友你愿意与别人分享你的物品吗?其实自己玩很开心,两个人玩就是更多的开心,希望宝贝更乐于分享,帮助别人。内容简介:清晨布奇骑着脚踏车高兴的在草坪上,来了一只小蚂蚁希望布奇载它一程,又来了小兔子,小浣熊还有一只大象,哎呀,布奇的车会怎样呢?
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