消防演习中孩子们一定非常佩服消防员，这是非常辛苦并值得尊敬的职业，想做消防员的宝贝来看看吧！火灾非常危险，幸好我们有消防员，消防员穿上特制的防火装备，火速赶往现场，除了灭火，他们还帮助了哪些人呢？

小朋友去看过病吗？医生能帮助很多人变得健康，看看医生都需要做些什么吧！每个医生能看的病都不同，针对不一样的疾病，治疗的方式也不一样，医生们很伟大，能让大家更健康快乐地享受生活！

这本书带孩子找到哭时的共鸣， 家长也可以跟孩子聊聊哭时的心情和感受，帮助孩子疏导坏情绪。为什么我会哭呢？等我长大了，也不哭了吧。”小时候，“哭”是一件随意的事情。似乎所有的事情，都能成为哭的原因。可是我们长大了，不可以动不动就“哭”。

读前介绍： 纯粹的黑色，孕育而生的红黄蓝三色，继而发展出圆形、三角形和正方形，组成了各式各样的人物、动物、事物…… 对于小孩子来说，他是一本游戏书，帮助提升孩子的观察力、想象力和动手能力。 对于大孩子来说，他是一本哲学书，透过简单的图形，剖析了万物发生和发展的规律。 你发现了吗？在这本书的所有图画里，每一样东西都是由这几个图形构成， 4个红色圆形 4个黄色三角形 4个蓝色正方形 你也可以来试一下，世界会因此而变得更有价值。    读后问题： 小朋友，请你找一找下面的几个图案中，哪个图案用到的红色图形最多？    

推荐理由：生活中有故事，故事中有情绪，而在各种“情绪”的背后，藏着成长的密码，这时，亲人们的解读和理解就像钥匙，它可以帮助千千万万像小象卡尔一样的孩子生活得安全、快乐，充满信心，慢慢长大。 内容简介： 小象卡尔活泼好动，开朗热情。像所有的小朋友一样，卡尔总希望爸爸、奶奶、好朋友一直只和自己玩，一直只陪着自己。一个美好的夏日里，卡尔的好朋友范妮来家里做客。卡尔对哥哥说：“你躲远点儿，我要自己一个人跟范妮玩儿，因为她是我的朋友。”可后来范妮却跑去跟哥哥玩木筏了，卡尔想不明白，这到底因为什么呢？

书籍介绍兔子达利B有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？他统统不知道！而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时，一切即将真相大白。这一次，达利B找到答案了吗？这个有趣故事中，每个动物都有可爱又俏皮的造型，表情生动多变，让小朋友认识森林里的动物，也学会认识自我。教育启示1 、大人觉得理所当然的事，孩子要反复学习才能知道。2 、探寻我是谁是人类的本能。每个孩子都会问“我是谁”，正确回答这个问题很重要。3、 有本领、有韧性、会质疑才能成为“英雄”。共读提示1 、做好准备，跟孩子讲讲书里涉及的十来种动物。2 、提示孩子关注：我是谁？和孩子一起寻找这个问题的答案。3、 邀请家人一起玩游戏，帮助孩子认识自己到底是谁。

推荐理由：《乳房的故事》让你面对孩子提出的有关“性”的问题，不再尴尬、难以启齿。帮助你和孩子更好地沟通。内容简介：妈妈，我是不是也喝过妈妈乳房里的奶？等我长大了，乳房是不是也会变得和妈妈一样？……孩子从出生就会接触到的乳房，究竟是怎样的呢？

书籍介绍亲情是伟大的，自你出生就拥有了亲情，亲情让你感到温暖，看看亲情的魅力，那是永远不输于爱情的美丽情愫。 本书是继《我们的妈妈在哪里》之后，由戴安娜．古德创作的又一部献给妈妈的图画书。在这个故事里，小姐弟俩仍然在寻找“完美”，而这一次，他们寻找的是一份完美的礼物献给亲爱的妈妈。 古德创作的图画书以画面的优雅、华丽见长。从这个故事中，我们不但能再一次欣赏到古德创作的赏心悦目的画面，同时更能感受到古德的创作中，对儿童心理贴切地理解与刻画，让我们心里情不自禁地产生一份牵挂与温馨。 绘本欣赏妈妈的生日，小姐弟俩高高兴兴地牵着他们信赖的朋友——一只调皮的小狗莎莎，去为妈妈找一份最棒的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来，似乎每样东西都不那么令人满意。最后，小狗莎莎帮助姐弟俩找到了绝妙的、令人十分满意的礼物。

书籍介绍：聪明豆，国际优秀绘本集结号，销量超过10000000册。轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生的情节，小故事蕴含大道理。小熊贝迪和弟弟吵了一架，一生气，他离开了家。贝迪爬上了一棵神奇的树，他饿了，树上就长出了煎饼。啊，这是一棵神奇的煎饼树！他冷了，树上就长出了毯子。啊，这是一棵煎饼-毯子树！他怕黑，树上就长出了提灯，啊，这是一棵煎饼-毯子-提灯树！这棵树真神奇，可是里面藏着一个爱的秘密。秘密是什么呢？快跟想家的贝迪一起回去看看吧！教育启示：让孩子学会感恩 在这个故事中还包含着分享这个主题。起初贝迪正玩在兴头上不肯让弟弟，妈妈出面干涉让他觉得很委屈，于是愤然出走。但是来到屋外我们还是可以发现门口的足球、网球、头盔等，都暗示着兄弟两个平时是能玩在一块的，贝迪只是一时的发作。当贝迪和小鸟、萤火虫在一起的时候他变的彬彬有礼、慷慨大方。最后当他心情平复后，他就迫不及待的想回家，想和妈妈、弟弟分享煎饼，还有神奇的故事。 现在的孩子们大多数都是独生子女，在家里常常是四五个人围着一个人转，使他们都成了“独享”主义者，让他们“分享”是一件困难的事。这个故事能让孩子们从不愿意分享直到明白分享是一件快乐的事情，从而使分享从被迫到迫不及待。家长自我反思在这个故事中熊妈妈看上去是故事中的配角，但实际上起着核心的作用。如果我们的家长是“熊妈妈”遇到“贝迪”离家出走她会怎么做呢？我想大多都会是斥责孩子，但是这样做并不能帮助我们的孩子疏导不良的情绪，反而使负面情绪更加的压抑和增加。 而故事中的“熊妈妈”不仅没有训斥“贝迪”，甚至不出去安抚和召唤出走的孩子，只是默默的充当着神奇事件的缔造者。她的内心也许也正在焦虑，但却愿意为孩子留下自主平复情绪的时间和空间。当“贝迪”自以为“悄悄”回到家时，妈妈已经等在了门口，给了他一个热情的拥抱。 我想我们的家长也许在看完这本书之后能从这位“熊妈妈”的身上找这些优点，给予我们的孩子更多的自主时间和空间。

 内容简介 《菲菲生气了》是作者根据小时候生气的体验而创作的一本有关情绪管理的上乘之作。在2000年荣获美国凯迪克银奖，同时获得夏洛特·佐罗托夫金奖。本书讲述了菲菲在跟姐姐争抢玩具中失败了，于是特别生气，她冲出家门，在大自然中宣泄悲伤、渐渐缓和，最终恢复平静的故事。画面中菲菲的情绪状态一目了然。教育启示《菲菲生气了》能够激起孩子们的共鸣，引导孩子意识到自己的负面情绪，让孩子体会到像菲菲那样特别生气的感觉，帮助孩子形成自己处理激烈情绪的方法，比如出去走走，玩玩喜欢的玩具，看本搞笑的书或者动画片。共读提示第一，绘声绘色地给孩子读文字，要配合情节中的情绪夸张地表现出来。第二，角色扮演，一家人可以演一个《菲菲生气了》，帮助孩子感受生气的情绪。第三，帮助孩子找到他们喜欢的发泄情绪的方法。