这是一首揭露社会不公平、同情农民疾苦的诗，巨大的反差形成极大的震撼力量，它迫使人们深思，是谁造成了农民的悲惨命运？译文：春天种下一粒粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，却还有农民被活活饿死。
推荐理由：你一定会被这只充满勇气和力量的小麻雀莫里所感动。这是一个关于追寻梦想的励志故事。内容简介：你们也许不相信，在很久很久以前，鸟儿们是不会飞的。有一天，麻雀莫里的小妹妹生病了，只有到海边去才能治好她的病。可是大海在很远的地方，他们不会飞，怎么可能到海边去呢？于是莫里问一只既年长又有智慧的老鸟，该怎么做……莫里最后能治好妹妹的病么？
书籍介绍 冬眠的大熊一觉醒来，发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑。于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里……这个看似荒诞不经的故事有着震撼人心的力量，促使人们像大熊一样思索：在现代文明的惯性中，我们到底遗忘了什么？所获奖项:莱比锡国际书籍艺术展金牌奖IBBY联合国青少年文学奖 教育启示 1、除了不乱扔垃圾这类环保小常识，孩子们也需要站在更高的角度来思考环保的意义，理解人类、自然以及工业发展这三者之间的内在逻辑：人类发展的欲望催生了工业发展、工业发展导致了对自然的大量掠夺和破坏，而这，最终又恶化了人类生存的自然环境。 2、像机器一样的工人生活让人不快乐，变麻木，人和人之间也变得不那么亲密。所以，我们要学会在进步的过程中与自然和谐相处、与人和谐相处。 3、官僚主义让简单的事情变得复杂。 4、人容易在众人的否定和质疑声中迷失自己。 共读提示 1、这本书内涵丰富，涉及环保、官僚主义、自我迷失等多层内容。孩子一次能理解一个点就很好了。不用着急给他们一次全讲清楚。好书就是这样，不同的阶段看会有不同的感悟。 2、做一次关于森林的思维导图练习。导图的中心是人类的活动，周边是人类活动对森林造成的影响，然后推导出保护森林的措施。 3、来一场亲子森林徒步，边走边讲有关自然的知识。对于较大的孩子，还可以加入自然笔记的环节，用绘画的方式记录他们对自然的观察。
推荐理由：以诗意的文字和气势非凡的图画描绘了大自然中小小的草莓，展示了细小生物散发出来的力量。内容简介：把草莓的长成和土地、雪、风、阳光、雨水连接在一起，描述四季的作用如何成就了草莓果实的丰美。作者帮助孩子在知识性的认知外，增添了无穷的诗意想象，无形间增长了孩子们的视野和胸襟。
推荐理由：生活中会有种种困难，只要不断的努力，一定会成功的！这个故事里让我们看到了坚持的力量！内容简介：《龙门点额》取材自中国民间传说故事，讲述了唐代大诗人白居易来到龙门大瀑布前，遇到一条越龙门的金鱼，并帮助他脱困。第二年，白居易与小鱼童再次相约龙门，在白居易的帮助下，小鱼跳过龙门，变成了蛟龙。
推荐理由：这是一本正面张扬孩子想象世界的图画书，它通过描述孩子生动而丰富的想象世界，为我们展示了想象的力量是如何帮助孩子调节内心情绪，克服成长中遇到的各种内心困境的。内容简介：星期三下午，壳壳放学回到家，发现抽屉里的跳棋不见了。原来，妈妈看见跳棋缺了几颗，就把跳棋扔掉了。但那可是壳壳最宝贝的跳棋，怎么能扔！壳壳气呼呼地喊道：“我最讨厌妈妈了！”他扭头跑出屋外。这时，一件神奇的事情发生了……
推荐理由：优雅的诗性语言充盈着唯美、抒情的气息，内容意境深邃，令人遐思，体现了热爱生命、热爱大自然、感恩与友善的主题。内容介绍：这是一个充满诗意、引人遐想的故事，随着小松鼠的梨子提琴声，漫游在美丽的森林中，目睹着小动物们在琴声中的变化：追杀没有了，争吵消减了……大家都来听好听的音乐。在这样的音乐之旅中，我们感受到了音乐的力量和神奇。音乐，让世界更美好！
推荐理由：借助榜样的力量，让孩子懂得成功需要坚持不懈地努力！内容简介：小雪人斯坦有点儿难过，因为日复一日，他总是一动不动地站着。他好想知道自由是一种什么样的感觉，可身边的两个雪人却告诫他不能动，一旦动了就会融化。但即使如此，小雪人斯坦还是想要试试。终于有一天，他勇敢地迈出了脚步……绘本鼓励孩子要自信、执着，保持敢想敢梦的勇气，并让孩子懂得成功不是源自空想，而是源自对梦想坚持不懈地努力。
内容简介：光栅试图说服维拉，鲁卡在拯救维拉的路上。维拉发现了自己特殊的力量，光栅要小心了！现在，思维魔方变成绿色了？发生了什么？
本册图书是适合3～6岁儿童阅读的精装绘本图书。是一本为孩子打造的中国老故事读本，也是一本暖意融融的成长之书，书中蕴含了丰富的历史知识。其文字故事自然朴素，没有夸饰的言辞，没有过剩的意绪，主题蕴含而不露，情感表达严而不烈，结构安排疏而不漏，充满了中国元素的美和力量。“清明节的来历”以历史人物故事的人物为切入点，用讲述老故事的方式，娓娓道来关于清明节的起源以及风俗。让孩子从中了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的优秀品质，也让孩子感受到古人对美好生活的渴望和追求。