本系列作品,用一个个诙谐有趣的数学小故事,帮助孩子感知生活中数学的有用和有趣、理解生活中数与量的概念和关系等,从而达到促进孩子数学思维开发的目的。
你以为的数学启蒙是:会数数?能加减?认识图形?搭建积木?其实,数学启蒙应该是:逻辑推理、空间想象、数学联系生活、综合知识应用。学数学的门槛,比语文、英语高得多,培养孩子数学思维是关键!课程分3个专辑,以小学数学课纲为基础拓展,融合考纲难点,涉及日常生活、人体结构、饮食文化等三大领域的数学科普知识,沿着孩子认知发展规律的阶梯思路,分阶段设置课程难度,通过趣味故事激发孩子的数学兴趣,培养孩子的数学思维。