在这里,小读者不仅可以看到:深海乌贼是怎样以自己的勇敢和智楚战胜虎鲸王,大白鲸是怎样用魔镜的巨大威力战胜海洋恐怖鸟,海牛薇薇是怎样用计除掉鳄鱼,而且还可以看到0号洛克、海獭阿迪是怎样地去助人为乐。小说人物被刻画得栩栩如生,故事情节被描绘得曲折动人,语言被运用得淋漓尽致。不仅如此,还把知识融于细节之中,读了会使我们思想、知识获得双丰收。
“增长孩子见只的百科童话”系列,你想知道虫虫世界的奇异吗?快走进《奇异的虫虫部落》吧!在这里,幻想的丝线,已为你织出一篇篇迷人的童话;科学知识,已为你筑起一级级攀登的阶梯。一睹为快,千万别错过哟!
老虎阿古一直想当虎王,为这,他在暗地里多次策划怎样把虎王赶下台,谁知事情败露,结果虎王没当成,反倒被赶出了虎国。阿古离开虎国后,遇上了一只叫拉尼的红狐狸,阿古想把红狐狸吃进肚子里,拉尼却想凭借自己的聪明对阿古发号施令,于时就有了拉尼与阿古的斗智斗勇。
本教材由上海教育音像出版社出版,从小学到高中共十册。
飞狗MOCO和它的小伙伴们一起出演了《西游记》舞台剧,熟悉的角色带来全新的收听体验,认识不一样的飞狗MOCO,不一样的《西游记》。每听完一回故事,就有生动有趣的科普故事带你学习新知识,涵盖历史、名著、文学、脑筋急转弯等多方面,温故知新,孩子们听过科普故事后,能对名著内容拥有新的理解和体会。
阿凡提在成年以前,就有许多故事流传在维吾尔和哈萨克民族中。作者刘殿学老师在新疆生活近30年中,经常深入少数民族农牧场采风,收集了大批鲜为人知的阿凡提小时候种种传说,创作出一批从未面世过的少年阿凡提经典小故事。这些有趣生动的小故事,一事一写,短小生动,情节曲折,阳光正面,尤其适合小学中高年级孩子阅读。上天赋予阿凡提这个智慧少年的正直、幽默、可爱和不屈的性格,同时赋予故事的精彩和与众不同。阅读它,不仅使孩子们得到快乐,且在潜移默化中得以人格上的校正。
【作者简介】
作者:刘殿学,中国作家协会会员,出版《少年阿凡提(少年阿凡提经典智慧小故事)》《雪狼(少数民族动物温情故事)》《雏菊瓣瓣开/意林少年版原创系列》《放学前的暴风骤雨(冰心儿童图书奖获奖作品)》等少儿著作近二十部。作品多见于《读者》《小说选刊》《青年文摘》《作家文摘》等报刊。部分作品入选中学语文教科书及《中国小小说300篇》《最值得珍藏的小小说选》等多种选本。多次获得各类文学奖,其中《一桶水》获首届中国小小说排行榜一等奖,深受孩子与家长好评。
“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来;寓言是一座桥梁,通过它,从复杂走向简单,从单纯走向丰富。”本产品精选了最脍炙人口、最适合儿童听赏的中国经典寓言故事,邀请专业配音演员播讲,生动活泼,妙趣横生。
从异世界逃窜到地球的恶果大元帅为了营造一个适合生存的环境,制造出“恶心炸弹”,将部分《三字经》从人类脑海中抹去。只有如此,邪恶才会在世界上迅速滋长。
人类少年唐果在神奇蝈蝈小不点的帮助下,获得了异世界来的斗士们的信任,跟随他们一起来到微世界,去拯救消逝的《三字经》人物和文字精灵。在“微世界”渡口,他们打败了自以为是的蜘蛛长老,成功进入微世界;却又无意间闯进了“好吃村”,识破了贪婪大将军的诡计,救出了一部分《三字经》人物和文字精灵。但接下来他们又将面对妒忌大将军的第二道关……
《郑晶姐姐讲的伊索寓言》让孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。让他们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和留连,一个孩子每一天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,很善良和有诗意……——著名儿童文学家 梅子涵
本版故事是在1992年录制的,当时,在安徒生童话翻译者、著作作家叶君健先生的支持下,中央电视台著名少儿节目主持人鞠萍用了半年的时间将《安徒生童话全集》82个故事进行了口语化改编,历时一年多录制完成。叶老这样评价道:“这是中国最完整、最系统、最精彩的录音,其工程之大、数量之多,在国内外儿童故事出版史上实属罕见。而鞠萍首次将安徒生全部童话作品,转化为声像艺术制品,具有欣赏价值的中国口语,是一个创举!”
鞠萍 中国最受欢迎的儿童节目主持人,“鞠萍姐姐讲故事”已成经典。2005年,安徒生诞辰200周年,鞠萍被丹麦首相任命“安徒生大使”。而这套《安徒生童话全集》是1992年,鞠萍在即将做母亲时鞠萍为全中国的孩子播音录制的,她说:“我当时就想:这是世间最好的胎教,可以造就无数天使般的孩子,因为安徒生的故事教会孩子认识富有与贫穷,学会尊重与勤劳,体验耕耘与收获。”
有人说,只有读过格林童话的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。格林童话中的故事情节曲折但不离奇;叙述朴素却不单调,一百多年来,一直都受到世界各地少年儿童的喜爱。谁小时候没读过白雪公主、睡美人、灰姑娘和青蛙王子呢?
《格林童话》是世界童话的经典之作,在世界各地影响十分广泛。本节目用声音和音效,还原了故事中奇妙的童话世界、用优美的语言,为孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。让儿童可以在收听过程中体验到故事中主人公不同的人生经历与冒险,扩展了儿童的思维世界,唤起儿童对生活的热爱与期待,用生动有趣的故事来表达善恶观,让儿童引发对自我的追问,形成正确的善恶观。