第十二只枯叶蝶
【内容简介】《第十二只枯叶蝶》等14个精选的短故事和一个长故事《袋鼠蹦蹦》。枯叶蝶感觉自己就像一片树叶一样飘进了乌鸦的窝里。乌鸦惊奇地发现，这片枯叶原来是只美丽的蝴蝶，它那枯叶一样的翅膀打开后就像花儿一样鲜艳、美丽。在这个刮风的日子里，枯叶蝶决定留下来陪伴孤独的乌鸦，乌鸦用温暖的翅膀替它挡住寒风。这是一个关于友情和陪伴的故事，是一个能让孩子回味温暖的经典故事。
【作者简介】王一梅，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》、《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。 作品入选人教版等小学语文课本，多部作品入选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种图书，国家“三个一百”图书。
给孩子讲世界经典故事
【内容简介】这套书选取了7个世界经典的童话故事，包括《彼得兔的故事》《拉封丹寓言》《列那狐的故事》《柳林风声》《绒布小兔子》《小飞侠彼得潘》《小狐狸买手套》，这些经典是全世界孩子必读的精神食粮，陪伴了一代又一代孩子长大。这里有温暖的陪伴，有勇敢的冒险，有智慧的告诫，仿佛一条条穿越时光、跨越国度的时空隧道，带领孩子领略世界经典童话的魅力。
【作者简介】詹姆斯·巴里（1860—1937），英国著名小说家、剧作家，一生创作了很多作品，其中成功的就是为孩子们写的《彼得·潘》。
肯尼斯·格雷厄姆（1859—1932），享誉世界的英国童书作家，出生在爱丁堡的一个律师之家。
波特（1866-1943），这位漂亮阿姨就是“彼得兔”的创造者，生活在大约150年前的英国，是著名的童书作家、插画家。你知道哈利·波特为什么姓“波特”吗？就是因为J.K.罗琳非常崇拜她。
玛格丽·威廉斯（1881-1944），美国著名儿童文学作家，19岁成为职业作家，41岁出版自己的本儿童作品《绒布小兔子》，本书出版后获得巨大成功，深受小读者的喜爱，并迅速成为家喻户晓的童话故事，此后撰写了30多部儿童作品。1937年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖。
吉罗夫人（12—13世纪），对于吉罗夫人，我们知道的并不多，只知道她生活在12—13世纪的法国，至于她长什么样，生活环境怎么样，都没有权威的论断。不过，你可以根据时代背景和她的文字来想象一下，或许她是一位特别活泼，非常风趣的贵妇人呢。
让·德·拉封丹（1621—1695）是法国古典文学的代表作家之一，寓言诗人。他的作品经后人整理为《拉·封丹寓言》，与古希腊著名寓言诗人伊索的《伊索寓言》及俄国著名作家克雷洛夫所著的《克雷洛夫寓言》并称为世界三大寓言。主要著作有《寓言诗》《故事诗》《普叙赫和库比德的爱情》等。
新美南吉（1913—1943），日本著名童话大师，青少年起就开始创作童话，他的童话多篇被选入中小学课本，代表作有《小狐狸买手套》《小狐狸阿权》等。新美南吉被誉为“日本的安徒生”。他的文字生动、精炼，擅长运用短短的文字讲述深刻的人生哲理。让人遗憾的是，这颗闪耀的童话巨星仅在世界上生活了二十九年。
文具盒学校 4
【内容简介】在文具世界里有一所文具盒学校，一支叫唰唰唰的铅笔上学了。可是上学好像不怎么好玩，订书器老师真严厉，修正带老师总是挑毛病。草莓橡皮不能接受老师的批评，跑出学校，被文件夹绑架。善良聪明的小草莓发现了文件夹的秘密，不但解救了其他被绑架的橡皮，还帮助了文件夹。经过这次事件，小草莓改掉了傲慢的毛病，在帮助他人时收获了快乐。老师们也成长了，改变了教学方法。
【文具盒学校】系列童话带给孩子的收获：
1、童话以铅笔、橡皮、笔袋、胶水、大头针、文具盒等为主人公，发生了一系列趣味横生的童话故事。有很强的趣味性，使小读者在快乐的阅读中收获成长的内容。
2、贴近当下孩子的生活，关注孩子心灵成长和内心世界，语言幽默活泼，想象力丰富。
3、学习面对困难、解决困难，培养坚强的意志和健康的性格；
4、学习认识自己，接受不完美的自己、肯定自己 、欣赏自己，培养自信心；
5、尊重个性，做独特的最好的自己，发现自己的优势，避免从众心理，培养自我意识。
6、学习爱的能力、学习沟通协作，积极乐观，培养阳光向上的心态，提高情商。
【作者简介】迟慧，儿童文学作家，无锡儿童文学学会副会长、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖、太湖文学奖获得者。出版长篇童话《慢小孩》，童话作品“大象学校”系列、“文具盒学校”系列、“哼哼哼去上学”系列、“淘气包爱上学”系列、《狐狸同桌》、《袋鼠客人》，等30多本图书。其中《慢小孩》入选全国“百班千人”寒假共读书目；“哼哼哼去上学”系列童话入选江苏省“托起梦想的翅膀”儿童文学创作工程；“大象学校”系列童话被江苏省多所小学改编成课本剧。
文具盒学校 3
【内容简介】在文具世界里有一所文具盒学校，一支叫唰唰唰的铅笔上学了。可是上学好像不怎么好玩，订书器老师真严厉，修正带老师总是挑毛病。草莓橡皮不能接受老师的批评，跑出学校，被文件夹绑架。善良聪明的小草莓发现了文件夹的秘密，不但解救了其他被绑架的橡皮，还帮助了文件夹。经过这次事件，小草莓改掉了傲慢的毛病，在帮助他人时收获了快乐。老师们也成长了，改变了教学方法。
【文具盒学校】系列童话带给孩子的收获：
1、童话以铅笔、橡皮、笔袋、胶水、大头针、文具盒等为主人公，发生了一系列趣味横生的童话故事。有很强的趣味性，使小读者在快乐的阅读中收获成长的内容。
2、贴近当下孩子的生活，关注孩子心灵成长和内心世界，语言幽默活泼，想象力丰富。
3、学习面对困难、解决困难，培养坚强的意志和健康的性格；
4、学习认识自己，接受不完美的自己、肯定自己 、欣赏自己，培养自信心；
5、尊重个性，做独特的最好的自己，发现自己的优势，避免从众心理，培养自我意识。
6、学习爱的能力、学习沟通协作，积极乐观，培养阳光向上的心态，提高情商。
【作者简介】迟慧，儿童文学作家，无锡儿童文学学会副会长、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖、太湖文学奖获得者。出版长篇童话《慢小孩》，童话作品“大象学校”系列、“文具盒学校”系列、“哼哼哼去上学”系列、“淘气包爱上学”系列、《狐狸同桌》、《袋鼠客人》，等30多本图书。其中《慢小孩》入选全国“百班千人”寒假共读书目；“哼哼哼去上学”系列童话入选江苏省“托起梦想的翅膀”儿童文学创作工程；“大象学校”系列童话被江苏省多所小学改编成课本剧。
文具盒学校 2
【内容简介】在文具世界里有一所文具盒学校，一支叫唰唰唰的铅笔上学了。可是上学好像不怎么好玩，订书器老师真严厉，修正带老师总是挑毛病。草莓橡皮不能接受老师的批评，跑出学校，被文件夹绑架。善良聪明的小草莓发现了文件夹的秘密，不但解救了其他被绑架的橡皮，还帮助了文件夹。经过这次事件，小草莓改掉了傲慢的毛病，在帮助他人时收获了快乐。老师们也成长了，改变了教学方法。
【文具盒学校】系列童话带给孩子的收获：
1、童话以铅笔、橡皮、笔袋、胶水、大头针、文具盒等为主人公，发生了一系列趣味横生的童话故事。有很强的趣味性，使小读者在快乐的阅读中收获成长的内容。
2、贴近当下孩子的生活，关注孩子心灵成长和内心世界，语言幽默活泼，想象力丰富。
3、学习面对困难、解决困难，培养坚强的意志和健康的性格；
4、学习认识自己，接受不完美的自己、肯定自己 、欣赏自己，培养自信心；
5、尊重个性，做独特的最好的自己，发现自己的优势，避免从众心理，培养自我意识。
6、学习爱的能力、学习沟通协作，积极乐观，培养阳光向上的心态，提高情商。
【作者简介】迟慧，儿童文学作家，无锡儿童文学学会副会长、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖、太湖文学奖获得者。出版长篇童话《慢小孩》，童话作品“大象学校”系列、“文具盒学校”系列、“哼哼哼去上学”系列、“淘气包爱上学”系列、《狐狸同桌》、《袋鼠客人》，等30多本图书。其中《慢小孩》入选全国“百班千人”寒假共读书目；“哼哼哼去上学”系列童话入选江苏省“托起梦想的翅膀”儿童文学创作工程；“大象学校”系列童话被江苏省多所小学改编成课本剧。
再见狐狸 2
【内容简介】一片湿地，一处断崖。一只黄毛狐狸，善良忠义；一只红毛狐狸，貌美如花；一只花鹰，地位显赫；一只麋鹿，帅气俊朗。大家都是青梅竹马的小伙伴。动物们世代繁衍的圣地，遭到了人类的野蛮开发，受此影响，麋鹿率先受害，命丧鳄鱼之口，黄狐为替兄弟报仇，用计歼灭了鳄族，自己也曾一度陷入困境，命悬一线，幸亏红狐拼命相救，黄狐无碍，红狐重伤。人类的破坏程度，日益骤增，最终引发了代表人类利益的“牲畜联盟”与代表野生动物利益的“湿地联盟”之间的动物战争，战争中，湿地首领黄小狐再此受困，又一次被红狐狸所救，然而，这次，红狐狸没能幸存，最终被掩埋在了乱石中。惨烈的战争加上恶劣的环境，当年偌大的湿地野生动物群体，最终，只存活了一只黄毛狐狸，和一只花鹰......十年过去了，夕阳中，他们除了忙活各自的事业，也会相依而坐，却少言寡语，他们已经习惯了这种在寂莫中静静回忆的日子。但是，残酷的现实，远远没有结束......毒蛇来了。
再见青蛙 2
【内容简介】作品描写了一只厌倦了沙漠恶劣环境的蝎子大黄，长途奔波，找到了一片充满生机的绿洲湿地，并结交了青蛙青儿，为了青儿的安全，大黄用计除去了准备消灭蛙族的毒蛇、老鼠等天敌，但是，青蛙居住的绿洲依然因为环境恶化，而最终湮灭...... 这部作品利用拟人手法，赋予蝎子与青蛙两位主人公以丰富的感情和高尚的品格，另外，作品中还设计了麻雀、癞蛤蟆、鼹鼠、兔子、小鹿、花猫、老鼠、壁虎等动物形象，它们或可爱，或笨拙，或自私，或无畏，或善良，或邪恶，作品通篇表达了邪不压正，恶不胜善的阳光式人生观，而且也适当批露了当下社会中存在的不良风气，不良现象，不良行为，以至由此造成的种种不良后果，并加以鞭策，目的是让孩子提前认清社会中存在的善与恶，从而惩恶扬善，养成时刻反思的好习惯，让孩子成长成为一个善良勇敢、积极上进、脱离低级趣味的人。
再见大黄狗 2
【内容简介】本作品以中国古代神话传说为素材，塑造了大黄狗啸天犬等十二生肖形像。主人二郞神为了营救因违反天规而身陷囹圄的母亲，打着“自由”的旗号，对抗天庭，最终成功推翻了玉帝的统治，并将所有《天规》条文付之一炬，立了相对宽松的《自由新法》。多年以后，二郞神用“自由理念”用心培养出的外甥沉香，却重蹈其覆辙，妄法自负，劈山救母，并因此打开了阻挡天河的门户，给人间带来了水灾洪祸。二郎神的父母化身宝莲灯的灯台与灯火，并向儿子诠释了“火入灯台则至光至明，火入原野则涂炭生灵”，二郞神追悔莫及，根据父母遗愿，带领家仆深入人间灾区腹地，修渠筑坝，将肆虐天地的洪水逐一收拢。望着汹涌的河水，坚固的堤坝，主仆们终于认识到了自由与戒律相辅相成的关系，并重新拥立玉帝执政，亲自为《天规》守法护道。
悟空侦探社
【内容简介】在森林世界里，生活着一群可爱的小动物，悟空是森林里的侦探，八戒是他的小助手，无论小动物们发生什么事情，悟空和八戒都能帮助她们解决问题，让大家无忧无虑地生活。
小熊帕丁顿 2
小熊帕丁顿奉婶婶之命飘洋过海，从秘鲁移民到了英国。但却在伦敦的帕丁顿车站迷了路。小家伙儿看着熙来攘往的人潮，不知该去往何处，只好坐在车站的失物招领处旁边发呆。他的脖子上还挂着一个小牌子，上面写着“请照顾这只小熊，谢谢！”后来，善良的布朗一家人发现了这只天真可爱的小熊，便就着车站的名字帕丁顿为他取了个名，随后将他带回家收养—。现在爱惹麻烦的小熊帕丁顿又来喽，新的一季又会有怎样有趣的故事呢？
再见青蛙 1
作品描写了一只厌倦了沙漠恶劣环境的蝎子大黄，长途奔波，找到了一片充满生机的绿洲湿地，并结交了青蛙青儿，为了青儿的安全，大黄用计除去了准备消灭蛙族的毒蛇、老鼠等天敌，但是，青蛙居住的绿洲依然因为环境恶化，而最终湮灭...... 这部作品利用拟人手法，赋予蝎子与青蛙两位主人公以丰富的感情和高尚的品格，另外，作品中还设计了麻雀、癞蛤蟆、鼹鼠、兔子、小鹿、花猫、老鼠、壁虎等动物形象，它们或可爱，或笨拙，或自私，或无畏，或善良，或邪恶，作品通篇表达了邪不压正，恶不胜善的阳光式人生观，而且也适当批露了当下社会中存在的不良风气，不良现象，不良行为，以至由此造成的种种不良后果，并加以鞭策，目的是让孩子提前认清社会中存在的善与恶，从而惩恶扬善，养成时刻反思的好习惯，让孩子成长成为一个善良勇敢、积极上进、脱离低级趣味的人。
再见狐狸 1
一片湿地，一处断崖。一只黄毛狐狸，善良忠义；一只红毛狐狸，貌美如花；一只花鹰，地位显赫；一只麋鹿，帅气俊朗。大家都是青梅竹马的小伙伴。动物们世代繁衍的圣地，遭到了人类的野蛮开发，受此影响，麋鹿率先受害，命丧鳄鱼之口，黄狐为替兄弟报仇，用计歼灭了鳄族，自己也曾一度陷入困境，命悬一线，幸亏红狐拼命相救，黄狐无碍，红狐重伤。人类的破坏程度，日益骤增，最终引发了代表人类利益的“牲畜联盟”与代表野生动物利益的“湿地联盟”之间的动物战争，战争中，湿地首领黄小狐再此受困，又一次被红狐狸所救，然而，这次，红狐狸没能幸存，最终被掩埋在了乱石中。惨烈的战争加上恶劣的环境，当年偌大的湿地野生动物群体，最终，只存活了一只黄毛狐狸，和一只花鹰......十年过去了，夕阳中，他们除了忙活各自的事业，也会相依而坐，却少言寡语，他们已经习惯了这种在寂莫中静静回忆的日子。但是，残酷的现实，远远没有结束......毒蛇来了。