●内容简介:
季节妈妈有四个孩子:春、夏、秋、冬。某一天,春、夏、秋三个孩子跑到别的星球玩耍去了。只留下冬一人在地球上,地球自此陷入了常年的冰天雪地之中。贝卡和弟弟贝奇因为家里太闷,偷偷离家,踏上了冰雪中的探险之旅。一路上,他们先是遇到了大野狼,后来还遇到了一只神奇的外星企鹅。贝卡请求外星企鹅帮助她把春、夏、秋三个季节找回来。在外星企鹅的帮助下,贝卡来到了童话星球拜访季节妈妈,得知春、夏、秋是被亚瑟星的沙特雷抓走了。贝卡决定帮助季节妈妈和地球卫士救回春、夏、秋,贝卡能如愿找到另外三个季节吗?
【作者简介】
金朵儿,1985年端午节生,江西赣南客家人。毕业于鲁院儿童文学高研班。樊登小读者江西分会特聘讲师,赣州市爱悦阅读学院名誉院长。从事小学教育十余年,热衷儿童心理研究。出版《虹朵朵的梦》《小贝卡奇遇记》等20余册儿童文学作品。曾获榕树下儿童文学大赛特等奖、“2016年网络文学好作品奖”等奖项。《小飞鱼蓝笛》获广电总局向全国推荐原创作品。部分作品曾入选中少社《阅读课》《冰心奖获奖作家年度优秀作品选》《2017江西诗歌年选》《世界最美儿童诗集中国卷》等选本。另有作品《羊角水堡的耳朵》《赣州寻宝记》2019年春天即将上市。
春风柳上归,夏木有清阴,秋蝉鸣树间,冬来雪倾城。
四季诵读四季歌,诗意童年欢乐多。
【课程简介】
春耕、夏耘、秋收、冬藏。每个季节,都有着不同的风情和诗意。这套《四季诵读》以时令节气为脉络,用歌谣、寓言、故事等将四时的民俗、风情串联起来。
其内容包罗万象,山水园林、花鸟虫鱼、琴祺书画,无所不有。所选文章篇幡短小简约,行文灵动活泼,读起来情趣盎然,清丽动人。
【课程目标】
1.锻炼语言表达能力:童谣句句押韵,读来朗朗上口,方便儿童记忆诵读。
2.引导日常习惯养成:大多童谣涉及生活习惯养成,如早起、清洁、公德心等。
3.培养良好思维方式:童谣源于儿童日常生活,符合儿童认知,在此基础上引导主动思考。
4.激发丰富想象能力:有些童谣内容夸张、搞笑,满足儿童特定时期对想象的渴望。
5.诵读提升审美水平:诵读韵律感很强的童谣时,产生审美的愉悦感,提升审美水平。
6.培养语感诗性启蒙:童谣是专属孩子的诗歌,带他们感受母语的魅力,也是日后学诗的良好过渡。
7.增进师生或亲子之间距离:每天抽时间与孩子共读一首童谣,感受文字的美好,拉近亲子距离。
【课程特色】
1. 题材涉及广泛。
课程涵盖自然现象、儿童娱乐活动、学校生活、动植物介绍、哲理思考等多方面内容,可以开阔儿童视野、丰富知识面。
2.不同体裁互搭。
考虑到儿童阅读兴趣的多样性,课程内容以童谣为主,但不局限于此,还有许多益于儿童文学启蒙的体裁,比如韵文、绕口令、谜语、寓言故事等。
3.语言通俗优美。
书中收录的童谣皆由知名作家姚青锋老师精心挑选,语言通俗易懂,读来朗朗上口,而且语言优美,极富意境,在诵读童谣的过程中,可以培养孩子语感,锻炼、提升语言能力。
4.诵读亲和动听。
邀请孩子们喜欢的专业播音员示范诵读,发音标准,富有亲和力。背景音乐轻松欢快,让孩子们在诵读中愉悦心情。
【编者介绍】
姚青锋,国内知名作家,儿童阅读推广人,从事少儿图书策划和编写工作多年,对儿童心理和行为有着深入的研究,在少儿图书策划和编写方面有着丰富的经验,出版有相关书籍十多种。目前在《锦色》《最美文》《恋恋中国风》《疯狂阅读》等杂志开设有专栏,受到广大中小学生及家长的喜爱和追捧。
【适合人群】
1.小学低年级学生
2.希望陪同孩子成长的爸爸妈妈
《宝贝最爱读的科学童话.春季卷》是生动有趣的科学童话故事书,以故事传递科学知识,角度新、立意高,寓教于乐、以美怡人,是亲子阅读的首选佳作!作家把爱和智慧的种子,撒播进这套“宝贝最爱读的科学童话丛书”里,愿所有读到这套书的孩子,都能在快乐的阅读中,找到爱,越变越聪明。此系列还有夏季卷、秋季卷、冬季卷哦。
《宝贝最爱读的科学童话.春季卷》是生动有趣的科学童话故事书,以故事传递科学知识,角度新、立意高,寓教于乐、以美怡人,是亲子阅读的首选佳作!作家把爱和智慧的种子,撒播进这套“宝贝最爱读的科学童话丛书”里,愿所有读到这套书的孩子,都能在快乐的阅读中,找到爱,越变越聪明。此系列还有夏季卷、秋季卷、冬季卷哦。
台湾邹族少年阿地在奶奶去世后,带着奶奶留给他的樱花瓣,和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是,那年的阿里山特别冷,本该开放的樱花,也迟迟不见踪影。
阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶,一阵风吹来,手中的樱花瓣飞起来,带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾,走过巨大的神木,终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤,成为一个真正的邹族少年,并在动物朋友的帮助下,拯救了重病的樱花精灵,让春天重回阿里山上。
每一个孩子都喜欢童话,童话是孩子们的好伙伴。古往今来,那些美好动人的童话曾经哺育了一代又一代的孩子们,陪伴着他们成长和学习。《春天里的科学童话》按照春、夏、秋、冬季节的顺序,以一个个生动、有趣的童话故事为载体,为大家介绍了兵器、气象、动物、植物、电子、纳米技术、基因工程等方面的科学知识。它文笔优美,知识新颖,涉及面广。同学们阅读后一定能增强本领、开阔视野,为今后爱科学、学科学、用科学打下坚实的基础。
每一个孩子都喜欢童话,童话是孩子们的好伙伴。古往今来,那些美好动人的童话曾经哺育了一代又一代的孩子们,陪伴着他们成长和学习。《春天里的科学童话》按照春、夏、秋、冬季节的顺序,以一个个生动、有趣的童话故事为载体,为大家介绍了兵器、气象、动物、植物、电子、纳米技术、基因工程等方面的科学知识。它文笔优美,知识新颖,涉及面广。同学们阅读后一定能增强本领、开阔视野,为今后爱科学、学科学、用科学打下坚实的基础。
拥有二十余年儿童作文教学经验的朱天衣,主张以启发引导、说故事的方式,让孩子发挥想象力,写出与主题相关的文字描述。她认为,更重要的是让孩子觉得写作文是一件快乐的事。
在本套书中,朱老师精心挑选了60个主题,写成文本,并亲自走进录音棚,将文本录制成声音,把自己的生活经验和阅读心得融会贯通,穿插在60个主题中,让小朋友一边兴趣盎然地听朱老师说故事,一边联想构思自己的精采内容。当然,偶有某些题目,小朋友比较不容易发挥,朱老师还会依据她丰富的教学经验,给对父母的小提示,让父母和孩子一起动脑,搭建一座包罗万象、五花八门的作文世界。
【如何使用这套教材】
1.一个星期消化一个单元。
2.让孩子坐在桌前,备好纸、笔、橡皮擦,听完一个单元就动笔练习写。
3.不会的字先以注音代替,全篇完成后再查字典,中途尽量不中断。
4.低年级以下的小朋友,可以练习口说作文,父母代为记录后再念给孩子听。
一首首美丽简短的童诗,组成了春天的旋律,小朋友眼中的春天多么美好啊!杨柳、花儿、微风、蝴蝶、蜜蜂……美丽的春天如诗如画,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心去感受吧~
过年啦!!秋木叔叔给小朋友们讲个关于春节的故事。知道为什么过年要贴红对联要放爆竹吗?原来,很久很久以前,有一头怪兽叫“年兽”……
在一个美丽的清晨,翠迪遇到了特拉,特拉邀请翠迪参加神秘的唤醒仪式。在唤醒仪式上翠迪和特拉以及其它精灵在唤醒仪式上跳起欢快的舞蹈,等待着小种子的苏醒。翠迪让魔法龙帮助种子开花,唤醒仪式结束了。大地上开满了美丽的鲜花。翠迪因为帮助了精灵,也因此得到了一颗幸运的种子。
此作品选自《四季》(意大利语:Le quattro stagioni)是意大利音乐家安东尼奥·韦瓦第在1723年创作的小提琴协奏曲。这也是他最著名的作品之一。