《古诗里的春天》包括和春天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。
每一个孩子都喜欢童话,童话是孩子们的好伙伴。古往今来,那些美好动人的童话曾经哺育了一代又一代的孩子们,陪伴着他们成长和学习。《春天里的科学童话》按照春、夏、秋、冬季节的顺序,以一个个生动、有趣的童话故事为载体,为大家介绍了兵器、气象、动物、植物、电子、纳米技术、基因工程等方面的科学知识。它文笔优美,知识新颖,涉及面广。同学们阅读后一定能增强本领、开阔视野,为今后爱科学、学科学、用科学打下坚实的基础。
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一首首美丽简短的童诗,组成了春天的旋律,小朋友眼中的春天多么美好啊!杨柳、花儿、微风、蝴蝶、蜜蜂……美丽的春天如诗如画,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心去感受吧~
在一个美丽的清晨,翠迪遇到了特拉,特拉邀请翠迪参加神秘的唤醒仪式。在唤醒仪式上翠迪和特拉以及其它精灵在唤醒仪式上跳起欢快的舞蹈,等待着小种子的苏醒。翠迪让魔法龙帮助种子开花,唤醒仪式结束了。大地上开满了美丽的鲜花。翠迪因为帮助了精灵,也因此得到了一颗幸运的种子。
《森林报》是苏联著名科普作家维·比安基的代表作,他用报纸的形式,按照春、夏、秋、冬四季12个月的顺序,讲述了大自然中动物和植物的故事。这部有趣的科普读物自1927年出版后,连续再版,深受小朋友喜爱。
《油菜花的春天》是由李众作词、郑冷横作曲的一首儿童歌曲。歌曲描绘了春天油菜花盛开的美丽场景,充满了幸福、温暖和喜悦。
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作于2007年,曲调欢快,简明,歌词朴实。歌词描写了田野的春天的美丽景色,赞美了田野春天的迷人风光,也表现了孩子们对生活的热爱。
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