完美女孩的习惯宝典
为女孩量身定做的习惯宝典。
本书是《女孩成长书坊》系列图书中的一册，以贴近孩子现实生活的故事为引子，引出女孩子必知的成长要点——养成好习惯，包括健康好习惯、生活好习惯、文明好习惯、学习好习惯和语言好习惯五个方面，并给出了贴心小提示。故事生动活泼，切合女孩们的现实生活和特点，知识点准确到位，让女孩子在愉快阅读的同时，学会了解自己，激励自己，完善自己，健康积极快乐地成长。
虎娃猫妈
主角：欣妈（杨陶如）和欣宝。本书以12个育娃招式为章节名，每章一个主题，以成长时间作为每一章节的时间线。将欣宝从0-12岁成长过程中发生的各种“案例”及作者的应对方式作为故事主线，结合林文采等心理学研究者的结论，引出家长在此情此景下的推荐应对方式，是一本家庭育儿指导书。每个育娃招式包含10个左右与主题相关的小故事。从原生家庭、儿童心理学、发育心理学等角度，对儿童养育进行了全面阐述。作者的写作用语平易近人，故事具有生活气息，适合家长阅读。
30堂家长必修课
每位父母都希望孩子能“赢在起跑线”，然而社会竞争日益加剧，社会变化迅猛，技术的进步让我们无法对未来有具体的想象。
事实上，孩子的“起跑线”就是你的“父母力”。所以，父母需要锻炼自己的脑袋，增加知识，为了孩子的未来，父母的成长是必须有的。
在本书中，斯坦福教育学博士陈美龄将会分享30种融合中西方的育儿理念，以及儿童心理学和教育理论上的实用性专业知识，以培养出三个斯坦福儿子的亲身经验和为人父母的智慧远见，助你揭开孩子制胜未来的关键，做一个成功的“未来人”。
我把三个儿子送入了斯坦福
本书从孩子出生写到正式踏入青春期，涵盖从成为新手爸妈的喜悦到新一代父母无法忽视的育儿难题——早教、择校、学习、素质培养、叛逆期应对，细致讲述了为人父母的觉悟与目标、对家庭教育的深刻理解以及孩子优质能力的重点培养。
这本书如真实的育儿手记一样，以独有的国际视野剖析当下大众家长普遍关心的问题，分享最真实的亲子体验和具体细化的实操方法，重构对亲子关系的认知。
小学生必背名人名言
本产品精选小学生必背名人名言共460条，每一条名言先完整朗读一遍，然后分句朗读，每一句之后都留有跟读时间，请小朋友们大声跟读。
卡尔威特的教育
本书讲述了老卡尔·威特如何将出生本是弱智的儿子教育成为天才的故事。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。老卡尔的教育方法培养出了多才、健康、活泼、高尚的卡尔，不仅让孩子获得了知识，更让他懂得了如何与人交流，怎么对待每件事情，如何安排自己的时间等等。他从全方位对卡尔进行培养、锻炼，为以后他在社会中更好的生存打下了坚实的基础。
摩根家书
《摩根家书》是美国财富巨擘摩根家庭的奠定者约翰·皮尔庞特·摩根给儿子小约翰·皮尔庞特的信，是父子之间交流感情和工作的私人信件。这些信件是摩根家族的至宝，信札“透露了摩根强大、富有的秘籍……”。
傅雷家书
《傅雷家书》中，傅雷和自己的儿子傅聪谈论了艺术的真谛与精神的修养，同时又与朋友谈学论道。书中所包含的智慧，不只是从学问的研究中来，更是从生活的体验中来。《傅雷家书》不仅包含了家书最重要的内容，还有着家书之外的才情与学识。
别和孩子对着干
孩子是一本难懂的书。在0-6岁的陪伴养育中，家长会遇到吃喝拉撒睡这些基本的生理养育问题，也会遇到如何让孩子不输在起跑线上的社会竞争问题，还会遇到3岁后孩子首次正式步入社会所面临的各种社会交往问题。
在解决这些难题的过程中，家长有科学育儿意向，却往往找不到方法。情急之下难免控制不住，骂过、罚过，甚至打过孩子。但冷静下来却发现，问题并没有解决，与孩子间的战争依然时时上演。甚至事后还心有余悸，担心自己粗暴的行为给孩子幼小的心灵带来伤害。
此次课程旨在从与孩子沟通方式入手，帮助深陷育儿难题的家长走出窘境，培养出身心健康，听话懂事的宝宝。
妈妈知道怎么办
可复制的家庭教育力 踏上中国家庭养育新起点
同名亲子教育书《妈妈知道怎么办》畅销二十万册
可以帮助父母有效解决50个生活中常见的育儿问题，帮助父母确立养育过程中父母应该遵守的边界，明确双方的规则与自由，有效构建和孩子之间融洽的亲子关系，培养孩子良好的行为习惯，并且塑造孩子健全的人格。让父母在认识自我、提升自我的同时，掌握更多有效的育儿方法和技巧，告别育儿焦虑。从容做父母的同时，培养更自律、更自信的孩子。
儿童教养宝典
人气育儿导师Lina携手哈佛大学教育专家，中西合璧、基于世界权威心理学理论，搜集世界千万家庭孩子成长问题，用调查问卷大数据分析教养的核心，结合中国家庭实际，精选最典型的家庭教育案例，打造对每个家庭切实可行的教养清单。课程提供24个生活场景教养指南、12个关键行为教养锦囊，帮家长和孩子提升12项国际精准情商能力，轻松养成守规则、受欢迎、有教养的孩子。
小学进阶阅读课
列举家庭亲子阅读中孩子不爱看书、玩手机、喜欢漫画书等33个问题及其解决方案。构建放下手机玩具，拿起书本；激发兴趣，爱上阅读；达到阅读效果，完成高效阅读；做到自主阅读，完成独立思考的四大阅读进阶体系。培养孩子认读、理解、赏析、迁移、应用和阅读技巧6大阅读能力